Polonya Halk Cumhuriyeti'nde Eğitim - Education in the Polish Peoples Republic - Wikipedia

Eğitim Polonya Halk Cumhuriyeti var olduğu yıllarda Komünist devlet sağlayan ilk okul, orta okul, mesleki Eğitim ve üniversiteler. Eğitim komünist Polonya 7'den 15'e kadar zorunluydu.

Arka fon

İkinci Polonya Cumhuriyeti'nde Eğitim, önceden var olan Dünya Savaşı II sınırlıydı. Dönemin resmi istatistiklerine göre, 1935-1936 öğretim yılında okula gitmeyen çocuk sayısı, okul çağındaki toplam 5.143.100 çocuk içinde 600.000'dir. 1937-1938 yılında sadece 127.100 yedinci sınıfı bitirdi ve bu öğrencilerin sadece 36.400'ü kırsal alanlar. Tüm ortaokullar, hatta halka açık yüksek yüklü olanlar öğrenim ücretleri pek çok Polonyalı'nın bunu karşılayamayacağını Bu, okul çocuklarının yalnızca% 11,1'inin ilkokula gideceği anlamına geliyordu.[kaynak belirtilmeli ]

Ne zaman komünist hükümetin ardından iktidara geldi Dünya Savaşı II, eğitim sisteminde reform yaptı. Mayıs 1945'te, Eğitim Bakanlığı birkaç ilkeye dayalı bir eğitim sistemini özetleyen bir plan hazırladı: Polonya'da eğitim ücretsiz, tek tip, kamusal ve zorunlu olmalıdır. Öğrenim ücretlerinin kaldırılması ve bir sistem burslar, yurtlar ve her çocuğun eğitime eşit erişiminin sağlanması için hükümet yardımı devreye sokulmalıdır. Aynı şekilde tek tip olacaktı Müfredat her okulda öğretilmesi ve kırsal kurumların aynı standartlara getirilmesi kentsel olanlar. Devletin her eğitim kurumunu kontrol edeceği kamuya açık olacaktı. Zorunlu olmak demek ki ebeveynler veya Yasal koruyucular olabilirdi hapsedilmiş bakımları altındaki çocuklar okula gitmediyse. Plan ayrıca müfredatın öyle modellenmiş olması gerektiğini de belirtti ki çocuklar geniş bir bilgi tabanı edinecekler, kendileri için düşünmeyi öğrenecekler ve okuldan ayrılacaklar. ilmi dünya görüşü.

Plan 1945'te formüle edilmiş olsa da, büyük ölçüde uygulamaya konulacağı 1947 yılına kadar değildi. Savaş sırasında ülkeye yeni toprakların alınması ve yıkım, okulların inşa edilmesi veya yeniden inşa edilmesi gerektiği ve yeni öğretmenlerin eğitilmesi gerektiği anlamına geliyordu.

Savaş öncesi Polonya entelijansiyasına yönelik Nazi ve Sovyet katliamı ve diğer birçok entelektüel ve yetenekli insanın göçü, Polonya'yı eğitim açısından ciddi ölçüde eksik bırakmıştı. Sonuç olarak, herkes için ücretsiz ve zorunlu okul eğitimi veren Komünist program ve yeni özgür üniversitelerin kurulması büyük destek gördü. Kayıp doğu topraklarından üniversiteler yeni batı bölgelerine tahliye edildi: Wilno -e Koşmak ve den Lwów -e Wrocław. Ünlüler de dahil olmak üzere birçok yeni üniversite kuruldu Łódź Film Üniversitesi.

Komünistler böylece, kontrol ettikleri bir eğitim sisteminde öğretilen yeni bir Polonyalı eğitimli sınıf yaratma fırsatını buldular; tarih ve diğer bilimler takip etmeliydi Marksist politikaya tabi olmanın yanı sıra sansür. 1948'de müfredat komünist olacak şekilde değiştirildi ideoloji ve teori daha merkezi. Ayrıca çeşitli bilimler komünist ideolojiden etkilenmiştir. Batılı birçok kitap ve yayın yasadışı ilan edildi ve bunlardan herhangi birine sahip olunması para cezasına ve hatta hapis cezasına neden olabilir. Komünist hükümetin konumunu zayıflatabilecek olayların rolünü en aza indirmek için özellikle tarih değiştirildi; örneğin, Polonya-Sovyet Savaşı 1919-1921 yılları, bazı tarih kitaplarından tamamen çıkarıldı ve Sürgündeki Polonya Hükümeti, sevmek Władysław Sikorski, hain olarak tasvir edildi. Bilimi ekonomi komünist ideolojinin vurguladığı gibi, aynı zamanda derinden etkilendi. Merkezi planlama her zaman üstündü kapitalizm ve şunun gibi yasaklanmış eserler János Kornai üzerinde kıtlık ekonomisi. Bu eylemler sansür şimdi yasa dışı kabul edilir. 1951 ve 1953 arasında çok sayıda savaş öncesi gerici profesörler üniversitelerden çıkarıldı. Bunların arasında Maria ve Stanisław Ossowski, Władysław Tatarkiewicz, Izydora Dąmbska ve dönemin en önde gelen Polonyalı bilim adamlarının çoğu. Sanat ve sanatçılar üzerindeki kontrol derinleştirildi ve zamanla Sosyalist Gerçekçilik yetkililer tarafından kabul edilen tek hareket oldu. 1949'dan sonra halka sunulan sanat eserlerinin çoğu, Parti'nin sesi ile uyumlu olmalı ve propaganda.

İlkokul ve ortaokul öğrenimi

Aleksander Zawadzki Başkanı Devlet Konseyi yeni bir ilkokul açmak

Okullar, yedi yıllık ilk okullar ve dört yıllık ortaokullar olarak standartlaştırıldı. Kırsal köylerde, şehir içi bölgelerde ve kasabaların dış mahallelerinde yüzlerce yeni ortaokul inşa etmek için büyük ölçekli bir kampanya da başlatıldı. Bunun Polonyalıların sahip olduğu eğitim ayrıcalığını ortadan kaldıracağı ve sistemi herkes için daha adil hale getireceği umuluyordu.

1950'lerde hızlı kentleşme ve ilişkili dahili göç kırsal okullara daha az çocuğun kaydolduğu anlamına geliyordu. 1950'ler ayrıca öğretmen sayısında büyük bir artışa işaret etti. 1948-1949 öğretim yılında 79.319 öğretmen vardı, ancak 1962-1963'te 156.193 öğretmen vardı. Büyük ölçüde ülke çapında inşa edilen yeni üniversiteler nedeniyle, bu öğretmenler Polonyalıların şimdiye kadar deneyimlediği en yüksek eğitimli öğretmenlerdi.

1948'de ana hatları çizilen yedi yıllık okullara tüm çocukları kabul edebilmek için okul ağını genişletmek için bir kampanya başlatıldı. O kadar çok yeni okul inşa edildi (yalnızca 1956'da 4.834 yeni sınıf), hükümet bir çocuğun evi ile okulu arasındaki maksimum mesafeyi belirleyen bir yasayı geçirebilir ve gerçekten de geçirdi. Birinci ve dördüncü sınıflarda okuyan öğrenciler için bir okulun evlerine 3 kilometre, beş ila yedinci sınıftaki öğrenciler için ise evlerinin 4 kilometre yakınında olması gerekiyordu.

1956'da, Merkezi İstatistik Ofisi tarafından yapılan ayrıntılı bir çalışma, zihinsel ve fiziksel olarak sağlıklı her Polonyalı çocuğun bir eğitim aldığını açıkladı. Özel okullar kuruldu SAĞIR, sessiz veya kör çocuklar. Toplamda, 5,650,000'e kadar öğrenci 1945 ile 1963 arasında Polonya'da ilkokul eğitimini tamamladı.

15 Temmuz 1961'de Sejm (Lehçe parlamento ) eğitim sisteminin geliştirilmesine ilişkin bir yasa çıkardı. İki yıllık zorunlu tarımsal veya mesleki eğitim, resmi olarak laik tüm okullar ve minimum mezuniyet yaşı 14'ten 15'e çıkarıldı. Bu reform, 1962'den 1966'ya kademeli olarak uygulandı.

Mesleki Eğitim

Temel Madencilik Okulu öğrencileri Pszów deneysel bir maden çevresinde gösteriliyor

1920'lerde ve 1930'larda, mesleki eğitim nispeten yeterli bir ölçekte mevcuttu ve oldukça fazla sayıda öğrenci (1937-1938'de 110.000) mesleki kurumlara devam etti. Ancak eğitim standardı çok düşüktü. Birçoğunda yoktu ders kitapları ve neredeyse hiçbiri öğrencilerin öğrendiklerini uygulamaya koymaları için herhangi bir ortam sunamıyordu. Yaygın olmayan sanayileşme Polonya'da o zamanlar birçok mezunun bir iş garantisinin olmadığı ve sadece% 4,1'inin üniversite düzeyine geçmelerine izin veren tam orta ticaret okullarına devam ettiği anlamına geliyordu.

Hızlı sanayileşme temel komünist önceliklerden biri olduğu için meslek okulları da iyileştirildi. Eğitim ve Sanayi Bakanlıkları yeni okullar açmaya başladı. 1946-1947'ye gelindiğinde, meslek enstitülerine 1937-1938'e göre 60.000 daha fazla kayıtlı öğrenci vardı. Standartlaştırılmış ders kitapları büyük ölçekte yayınlandı, gerekli teori saati 18'e çıkarıldı ve daha modern teknolojik becerilere dayalı bir dizi yeni konu tanıtıldı.

1949'da Mesleki Eğitim Merkezi Ajansı, müfredatı Polonya'nın taleplerini karşılayacak şekilde şekillendirmek için kuruldu. Planlanmış ekonomi karşılanabilir. Mevcut meslek okulları hazırlık meslek okullarına, eğitim veren temel ticaret okullarına dönüştürüldü. yetenekli işçi ve meslek liseleri. Ajans, görevi tamamlanmış, 1956 yılında Milli Eğitim Bakanlığı bünyesine alınmıştır. Aynı yıl, çiftçi olmak isteyen kırsal kesimdeki öğrencilere eğitim veren ilk iki yıllık tarım meslek okulları inşa edilmiştir. 1962'ye gelindiğinde, resmi olarak kayıtlı 100.000 öğrenciyle bunlardan üç bin vardı.

Meslek kurumlarındaki öğrenci sayısı, 1937/1938'de 207.529 ve 1963 / 1964'te 1.371.400 öğrenci ile 1930'lardan 1960'lara kadar hızla arttı.

Üniversite

Bir üniversitedeki öğrenciler

Neredeyse hepsi gibi Polonya üniversiteleri II.Dünya Savaşı'ndan önce büyük şehirlerde bulunuyorlardı, savaş sırasında tamamen yıkılmışlardı. Polonya'nın Almanca işgalciler Polonya üniversitelerinden Almanya'ya geniş ders kitabı ve ekipman koleksiyonları aldılar ve tesisleri kapattılar. Birçoğu ağır bombardımanda yok edildi ve% 60'ı Varşova Üniversitesi sırasında yıkıldı 1944 ayaklanması. Ancak, Ortaöğretim sonrası Eğitim Polonya'da devam etti (bkz. İkinci Dünya Savaşı sırasında Polonya'da yeraltı eğitimi ).

Savaşın ardından üniversiteler komünist bir modele göre yeniden inşa edildi ve yeniden yapılandırıldı, yani tıp, ziraat, ekonomi, mühendislik ve spor fakülteleri kolej oldu. İlahiyat fakülteleri devlet üniversitelerinden kaldırıldı, Varşova'da iki ilahiyat fakültesi kuruldu. Yeni hükümet, Polonya ekonomisini güçlendirme planının bir parçası olarak birçok yeni hükümet yarattı. fakülteler dahil olmak üzere ülke genelinde sütçülük, Balık tutma, tekstil, kimya ve mekanizasyon tarım ve yeni kurslar için Marksist ekonomi. Birçok yeni üniversite de inşa edildi. 1963'e gelindiğinde, Polonya'daki üniversite ve kolej sayısı, 1938'de olduğundan neredeyse iki katına çıktı (sırasıyla 73 ve 32). Bu yeni kolejler arasında on kişi vardı tıp okulları, savaş öncesi Polonya'da bilinmeyen bir tür kurum.

Polonya, 1938'de 14,4 iken, 1964'te 10.000 kişi başına tahmini 57,2 öğrenci olmak üzere üniversitelerinde önemli sayıda gündüz öğrencisi vardı. Doğu Bloku (arkasında Sovyetler Birliği, Bulgaristan, Çekoslovakya ve Yugoslavya ) ve ile ilgili olarak kapitalist dünya, arkasında Amerika Birleşik Devletleri, Kanada, Japonya ve Avustralya.

Savaştan sonra işçi veya çiftçi ailelerinden gelenler tercih edildi. Sistem 1956 civarında iptal edildi. Daha sonra benzer bir sistem Olumlu eylem işçilerin veya çiftçilerin ailelerinden gelen kişilerin (Pochodzenie robotniczo-chłopskie) üniversiteye kabulde tercihli muamele görmüşler, genellikle bu işe alım sürecinde ekstra puan şeklinde sosyal sınıf (punkty za pochodzenie). Bu, kısmen Komünistlerin geleneksel olanı görmeleriyle motive edildi. aydınlar düşmanca ve onlara karşı daha dostane yeni bir eğitimli sınıf oluşturmaya çalışıyor. Komünizmin çöküşünden sonra her türlü olumlayıcı eylem kaldırıldı. 1968 öğrenci protestolarının ardından, öğrenciler siyasi sertifika başvurusu yapmak zorunda kaldılar, bunun sonucunda pek çoğu burslarını kaybetti.

Ayrıca bakınız

Referanslar

  • Balicki, Stanisław W. et al. Polonya Halk Cumhuriyeti'nin Yirmi Yılı. Warszawa Państwowe Wydawnictwo Ekonomiczne, 1964.