Harnamdutt Shastri - Harnamdutt Shastri

Harnamdutt Shastri (1843–1915) [1] alimiydi Sanskritçe gramer, doğuştan Jagadhri (günümüzde Haryana ), Hindistan. Babasının adı Muraridutt'du. Eğitimini Varanasi ve bir Bhasyacharya (Sanskrit: dil kurallarında eğitmen) Sanskrit dili Vyakaran Shastra (dilbilgisi). Daha sonra ünlü bir öğretmen oldu. Panini Vyakaran (Panini tarafından belirlenen dilbilgisi kuralları) Churu Rajasthan.[2] Churu'da kurduğu Sanskrit okulu, Pandit Harnamdutt Sanskritçe olarak biliniyordu. Paatshala.

Öğrencileri arasında öne çıkan isimler arasında Giridhar Sharma Chaturvedi, Vidyavachspati Balchandraji, Pandit Ramanandji Maharaj, Pandit Jaidevji Mishra ve Pandit Vilasrayaji.

Sanskritçe Mahakavya (epik şiir), Haranamamritam tarafından yazılmış şiirsel bir biyografidir Vidyavachaspati Vidyadhar Shastri.

Haranamamritam

Bu Mahakavya şairin büyükbabası Harnamdutt Shastri'nin hayat hikayesini anlatıyor. Bu, ailesinin bir yüceltilmesi değil, okurları alimlerin alçakgönüllü ve sakin nitelikleri hakkında aydınlatmaya çalışıyor. Şair ayrıca yeni Sanskrit şiirinin yazılmasını teşvik etmek istiyor.

Mahakavya on altı kantoya bölünmüştür. Şairin Yüce Varlık'tan önce çağırdığı ve selamladığı ilk kantoda, mevcut çalışmanın kültürü yayma çabası olduğu belirtilir. İkinci kantoda kahramanın babası Muraridutt, aile geleneklerinin devamı ile ilgili tavsiye ve talimatlar alır. Üçüncü kantoda ana karakter Jagadhri'de (günümüzde Haryana) doğar, kısa süre sonra annesi ölür ve bir teyzesi tarafından büyütülür. Genç çocuk çalışmalara ilgisizdir ve güreşmekten hoşlanır, babası çocuğu kendi evini kurmaya yönlendirmeye çalışır. Dördüncü kantoda genç çocuk bir güreş maçı kazanır, ancak babası tarafından şiddetli bir şekilde azarlanır. Bir öfke içinde evini terk ediyor ve Delhi. Delhi'de bir güreş maçını kaybeder ve yaşlıların tavsiyelerinden ilham alarak Varanasi'ye gider. Beşinci kanto, Varanasi'nin manevi yönünün bir tanımıyla başlar. Bölüm devam ederken, genç adam öğretmenler üzerinde olumlu bir izlenim yaratıyor; ünlü bilim adamları olmaya devam eden diğer öğrencilerle etkileşime girer. Harnamdutt, eğitimini tamamladıktan sonra öğretmen olarak Varanasi'de devam ediyor. Bir öğretmen olarak şöhretinin haberi babasına ulaşır ve Muraridutt, Harnamdutt’un karısıyla birlikte Varanasi’ye gider. Oğlunun saygın bir öğretmen olarak yerleştiğini gören baba çok sevinir ve kısa bir süre kaldıktan sonra eve döner. Altıncı kantoda kahraman, ailesini Varanasi'de kurar. Yakında bir oğul doğar; ancak, bebeğin ani ölümüyle mutluluk kısa kesilir. Trajediden kurtulmak için kendini dua etmeye ve incelemeye adar. Yedinci kantoda Churu'dan Seth Bhagwandas Bagala kahramanı ziyaret eder ve ona bir Sanskritçe kurması için yalvarır. Paatshala (okul) Churu'da. İlk başta tereddütlü olsa da, Harnamdutt ziyaretçinin yalvarışları ve rızaları ile kazanır. Bölüm, çöl ortamının güzelliğinin mükemmel bir tanımını içerir. Sekizinci kanto, Churu sakinlerinin kahramana büyük karşılamasını kapsar; Sanskritçe Paatshala’nın uzaktan öğrencileri çekmek ve Churu'nun (Rajasthan) yeni bir Varanasi olarak ününü yaymak. Kanto aynı zamanda yerleşik bir öğrencinin hayatının ideal mükemmelliğini de tanımlar. Dokuzuncu kanto, 1889'daki kıtlığın neden olduğu sefaleti anlatıyor, Lord Shiva'ya bir dua organize ediliyor ve benzeri görülmemiş bir yağış sonucu ortaya çıkıyor. Onuncu kantoda kahramana hac yolculuğunda oğulları ve öğrencileri eşlik ediyor. Şair, çölde yolculuk sırasında ortaya çıkan hem zorlukları hem de keyifli ara dönemleri anlatır. Yolcular bir grup haydut tarafından engellenir ve kahramanı onlara korkusuz bir şekilde hitap eder. O dacoitlere erdemli savaşçılar olmalarını tavsiye ediyor (Kshatriya ). On birinci kanto, mahakavyanın kalbi ve ruhudur. Kahramanı, oğullarına bir hane halkını beslemenin gerekliliklerini gözlemlemelerini söyler. (grihasta). Kahraman daha sonra ilerler Haridwar ve keşiş olarak yaşamaya başlar (vanprastha) içinde Siddhashrama (inziva yeri). On ikinci kanto, Gurukul Kangri'de yerleşik öğrencilerin yaşamını anlatıyor, aynı zamanda kahramanın önde gelen öğrencileri ve işbirlikçilerinin bir listesini de içeriyor. Sonraki bir açıklama Kurukshetra kahramanın bir konferansa katılmaya devam ettiği Brahminler. On üçüncü kantoda baş kahraman, konferansa başkan olarak hitap eder, adresinde bir Brahmin ve emreder Brahminler bu yükümlülükleri yerine getirmek. Kanto, dünya refahı arzusuyla sona erer. On dördüncü kantoda baş kahraman, hayvan kurban etmenin bir Yajna (ritüel teklif). On beşinci kantoda, kahraman, vesilesiyle bir Sanskrit konferansına katılır. Kumbha parva Kanto, Sanskritçe'nin yayılması için bir çağrı ile sona erer. On altıncı kantoda, kahramanın hastalıklı bir durumda olduğunu ve öğrencileri tarafından özveriyle ilgilenildiğini öğreniyoruz. Kanto, onların izinden giden öğrencileri listeler. guru Hint kültürünün büyümesini teşvik ederek. Mahakavya Hint kültürü ve geleneklerinin ebediyen korunması dileğiyle sona erer.[3]

Referanslar

  1. ^ Kongre Kütüphanesi catlog
  2. ^ Sarasvat, Parmanand (1984) Sahityasrashta Shri Vidyadhar Shastri, Ganu Prakashan, Bikaner p2
  3. ^ Sarasvat p28-33

Dış bağlantılar

  • Sahityasrashta Shri Vidyadhar Shastri Kongre Kütüphanesi'nde [1]
  • Haranamamritam Kongre Kütüphanesi'nde [2]