Sharon Hollows - Sharon Hollows - Wikipedia

Dame Sharon Hollows, DBE (14 Aralık 1958 doğumlu) bir ingilizce öğretmen ve müdire.

Doğmak Burnley Jack ve Margaret Hollows'a göre, Hollows'un ilk müdürlüğü Calverton İlköğretim Okulu'ndaydı. Newham 1994'te öğrencilerin performansı çok zayıftı. 1999'da, ilkokul sonuçları yayınlandığında, Hollows ulusal müfredat testlerinde 11 yaşındaki çocukların elde ettiği puanı 1994'te 45'ten 269'a çıkardı. ülkede. 2001 yılında performans ulusal ortalamanın çok üzerinde 287'ye yükseldi ve öğrencilerin çoğu Afrika, Asya veya Doğu Avrupa kökenliydi.[1] Hollows, Ekim 2000'de dipnot adreslerini verdi. W. Garfield Weston Vakfı'nın Üstün Müdürler Ödül Programı konferanslar Vancouver ve Calgary.[kaynak belirtilmeli ]

Dame Sharon Hollows şu anda şirketin müdürü Charter Akademisi, bir İngiltere Kilisesi orta okul tarafından desteklenen Portsmouth'da ARK Okulları.[2]

Damehood

Hollows'un çalışması, 2001 yılında resmi olarak tanınmıştır. İngiliz İmparatorluğu Düzeninin Kadın Komutanı. 42 yaşında, bu onurun en genç alıcılarından biriydi.[kaynak belirtilmeli ]

Kişiye özel

Hollows, NHS'ye başarıyla dava açtı.[neden? ] Kör kızı Tatum adına 1,5 milyon sterline.[3]

Övgüler

Şurada Geride Kalan Çocuklar İngiliz okullarının durumu hakkındaki Muhafazakar Parti konferansında Hollows şu övgüyü kazandı: Dönüşümcü liderliğin bir başka örneği de, 1994 yılında Newham'daki Calverton İlköğretim Okulu'nun başkanlığını devralan Sharon Hollows'dur. Whalley Range gibi, Calverton da görevi devraldığında çok fakir bir durumdaydı, ancak Bayan Hollows, 11- Yaşındakiler ulusal müfredat sınavlarında 1994'te sadece 45'ten bugün 287'ye ulaştı. Performansını ulusal ortalamanın oldukça altından çok üstüne çıkaran Calverton, öğrencilerinin çoğu İngilizcenin anadili olmayan ailelerden gelmesine rağmen, ülkenin en gelişmiş okulu oldu. Bayan Hollows, yaklaşımının anahtarlarından birinin ebeveynleri daha fazla ilgilendirdiğini ve ulusal bir gereklilik haline gelmeden önce "ev-okul sözleşmeleri" hazırlamak olduğunu bildirdi..[4]

Referanslar

Dış bağlantılar