Darul Uloom Nadwatul Ulama - Darul Uloom Nadwatul Ulama - Wikipedia

Dārul Uloom Nadwatul Ulama
Darul Uloom Nadwatul Ulama.svg logosu
Diğer isim
DUNU, Nadwa
Sloganإلى الإسلام من جديد (çeviri Yeni ruhla İslam'a doğru)
Türİslam Üniversitesi
Kurulmuş1894 (126 yıl önce) (1894)
ŞansölyeRabey Hasani Nadvi
MüdürSaeed-ur-Rahman Azmi Nadvi
Öğrenci6500+
Lisans öğrencileri4000
Lisansüstü1500
Adres
504 / 21G, Mankameshwar Mandir Marg, Mukarimnagar, Hasanganj.
,
Lucknow
,
Uttar Pradesh
,
226007
,
Hindistan
Yerleşkekentsel
İnternet sitesiNadwa.içinde

Darul Uloom Nadwatul Ulama İngilizceye olarak çevrildi Scholars Üniversitesi Bilgi Evi ve Meclisi bir İslami kurum Lucknow, Hindistan.[1][2][3]

Bu eğitim kurumu çok sayıda çekiyor Müslüman dünyanın her yerinden öğrenciler. Nadwatul Ulema, hem akademisyenleri hem de öğrencileri, Hanefiler (baskın grup), Şafiiler ve Ehl-i Hadis. Ayrıca bölgedeki İslami ilimleri tamamen Arapça öğreten az sayıdaki enstitüden biridir.

Nadwa meclis ve grup anlamına gelir, farklı ilahiyat okullarından bir grup Hintli İslam alimi tarafından oluşturulduğu için böyle adlandırılmıştır. Darululoom, Nadwat-ul-Ulama'nın Kanpur 1893'te. Sonunda Lucknow 1898'de İslami müfredat modern bilimler, matematik, mesleki eğitim ve bir İngilizce Bölümü eklenmesiyle güncellendi.[1][4][5]

Nadwa'nın Oluşumu

Kanpur Madarasa Faiz-e-Aam'ın 1893'te toplanması vesilesiyle (1310 AH ), Lutfullah Aligarhi, Shah Muhammad Hussain Allahabadi gibi bilim adamları, Ashraf Ali Thanwi, Muhammed Halil Ahmed (Deoband ), Sanaullah Amritsari, Noor Muhammad Punjabi, Ahmad Hasan Kanpuri, Syed Muhammad Ali Kanpuri, Mevlana Mahmud Hasan, Shah Sulaiman Phulwari, Zahurul Islam Fatehpuri, Abdul Ghani Murshidabadi, Fakhrul Hasan Gangohi ve Syed Shah Hafiz Tajammul Husain Desnavi, bir Ulema örgütü kurmayı ve Madarsa Faiz-e-Aam'ın bir sonraki yıllık toplantısında bir toplantı düzenlemeyi kabul etti. Organizasyonu adlandırdılar Nadwatul-Ulema. Organizasyonun sorumlulukları, birinci olan Syed Muhammed Ali'ye verildi. Nazım Nadwatul-Ulema'nın. Amaç, Müslüman ülke içindeki çeşitli gruplar arasında uyum ve işbirliği getirmekti. Millatahlaki, dini ve eğitimsel reform ve ilerlemeyi sağlamak.[1]

Nadwatul-Ulema ilk kongresini 22–24 Nisan 1894'te (Şevval 15-17, 1311 AH) Madarsa Faiz-e-Aam'da düzenledi. Tüm mezheplerden büyük bir akademisyen grubu katıldı. ümmet ve MAO Koleji'nde Arapça ve Farsça öğretmenleri olan Mevlana Abdullah Ansari (Kurucu Nazim-e-Diniyaat, MAO Koleji) ve Mevlana Shibli Nomani dahil olmak üzere alt kıtanın her köşesi. Mevlana Şibli Nomani, açılış oturumuna başkanlık etmesi için Mevlana Müftüsü Lutfullah'ı önerdi. Nawab Sadar Yaar Jang Maulana Habibur Rahman Khan Sherwani'ye göre, Maulana İbrahim Aaroomi ve Maulvi Muhammad Hussain Batalwi, Ahle-Hadis'i temsil ediyorlardı (Selefi ) heyet, Maulvi Ghulamul-Hasnain temsil ediyordu Şii delegasyon. Mevlana Şah Muhammed Hüseyin örgütün hedeflerini sundu ve Mevlana Şibli Nomani çalışma yönergelerini sundu (Dasturul-Amal).[1]

Mevlana Muhammed Hüseyin Batalwi'nin tavsiyesi üzerine, bu çalışma yönergeleri tartışmak için bir akademisyenler komitesine yönlendirildi. 23 Nisan'da mağrip dua, 30 alimden oluşan özel bir oturumda bir araya gelerek her bir rehberi tartıştı ve sonuçlandırdı. Ertesi gün, Mevlana Lütfullah'ın başkanlığındaki sabah oturumunda Aligarh Mevlana Şibli Nomani önerileri açıkladı:

  • Mevcut eğitim sisteminin bir reforma ihtiyacı var.
  • İlkeler veya tüm İslami Kurumların temsilcisi (Madaaris) Nadwatul Ulema'nın yıllık kongresine katılmalıdır.
  • Bir Madaaris Federasyonu kurulmalı ki tüm madaaris tek şemsiyenin altına girmeli. Bu planı uygulamak için, Nadwatul-Uloom olarak bilinen ana Medrese olarak hareket edecek ve geri kalanı da şubeleri olacak birkaç büyük Madaaris başlatılmalıdır. Nadwatul-Uloom, şubelerin faaliyetlerine göz kulak olacak.
  • Madarsa Faiz-e-Aam'ın Hostel tesisi ile genişletilmesi.
  • Müfredat reformu (Bu, Shah Muhammad Husain Allahabadi tarafından önerilmiş ve Mevlana Shibli Nomani tarafından desteklenmiştir)

Bundan sonra müfredat geliştirmek üzere 12 akademisyen seçildi. Müfredat geliştirme komitesinin tüm üyeleri müfredatta önerdikleri değişiklikleri yaptılar, ancak Mevlana Şibli Nomani Nadwatul-Uloom modelini sundu. Mevlana Shibli'nin bir Darul-Uloom önerisi katılımcılar tarafından kabul edildiğinde, bir Yönetici grup kurmayı talep etti ve bu nedenle fikir birliği ile 16 kişilik bir panel seçildi. Kuruluş oturumu, Mevlana Shibli Nomani'nin son sözleri ve teşekkür oyu ile sonuçlandı.[5][1]

Nadva'nın oluşumunun temel amaçlarından biri, inançlarındaki bazı farklılıklara bakılmaksızın tüm İslam mezheplerini bir araya getirmekti.[1]

Başlangıçta Darul Uloom Deoband'ın kurucuları Rasheed Ahmad Gangohi, Qasim Nanotwi Nadwa Hareketi'ne karşıydı ama daha sonra katıldılar.

Vakfın Amacı

Aşağıdaki üç farklı özellikle kurulmuştur:

  • ve Eski Dünya ile yeni arasında bir köprü görevi görmek, ancak temeller konusunda sağlam ve bükülmez.
  • Geleneksel öğrenim konusunda bilgili ve yine de yönetici iktidarla aktif olarak ilgilenen eğitimli bir Müslüman sınıfı üretmeyi hedefliyordu.
  • Müslüman Batı Asya ile bağları kolaylaştırmanın yanı sıra, hem modern hem de klasik Arapça'ya eğitim sisteminde merkezi bir yer vermeye çalıştı.

Aalim / Şeriat Ders Müfredatı

Nadwatul Ulema'daki Aalim / Şeriat kursu, Arap Dili, Hadis ve Usool (bilim), Fıkıh ve Usool'u, Kuran ve Tefsir ve Usool tercümesi ile ilgilidir.

Yoğunlaştırılmış 5 yıllık kurs (üniversite mezunları için) şunlardan oluşur:

YılKurs içeriği
1. YılTamamen Arapça (Nahw, Sarf, Sohbet vb.)
2. yılDaha fazla Arap edebiyatı, Kuran'ın tercümesi başlar, Fıkıh başlar (Hanefi öğrencileri için Qudoori ve Şafii öğrenciler için hüküm vardır), Hadis (Riyadus Saaliheen)
3. yılHadis (Mishkath bölüm 1 ve 2), Usoolul Hadith (Mukaddimah Mishkath), More Translation / Tafseer, Fıkıh (Hidayah bölüm 1 ve 2), Aqeedah (AsSunniyah), Bazı edebiyat ve Balaghah.
4. ve 5. Yıl3 yıl sonra öğrenciler, kalan Mişkath'ın öğretildiği normal Aalim kursunun 7. ve 8. yıllarına (Aaliyah Thalithah ve Aaliyah Raabi'ah) katılırlar. Usool Al-Hadith (örneğin Nukhbah) ve Usool Al-Fiqh (örneğin Usool al-Shashi), Hidaayah'ın geri kalanı, Usool Al-Tafseer (Alfawzul Kabeer), Tafseer, Aqeedah Tahaawiyah'da başka kitaplar öğretilmektedir. Son olarak Sihah Sittah (6 Sahih Hadis kitabı) öğretilir.

[4]

Aalim kursunu tamamladıktan sonra, öğrenciler genellikle Fadheelath'a Arapça, Hadis, Fıkıh veya Tafseer olarak giderler.

5 yıllık kursların yalnızca Arapça olarak öğretilen bir akışı vardır.

Nadwa'nın gelişiminde Ali Mian'ın rolü

Mevlana Syed Abul Hasan Ali Hasani Nadwi (Ali Miyan) doğdu Raebareli 1914'te İslam alimleri ailesinde. 1934'te Nadi'ye öğretmen olarak atandı,[6] daha sonra 1961'de Nadwa Müdürü oldu ve 1980'de İslami Merkez Başkanı olarak atandı. Oxford, İngiltere. O ödüllendirildi Kral Faysal Ödülü (1980) veren Kral Faysal Vakfı ve Sultan Brunei Ödülü (1998) katkılarından dolayı.[7][6]

Urduca ve Arapça'da üretken bir yazardı, kitapları çeşitli Arap Üniversitelerinde müfredatın bir parçasıdır, birkaç kitap İngilizce'ye çevrilmiştir.[8]

Ctitzenship yasasıyla ilgili protestolar

Aralık 2019'da protestolar bitti Vatandaşlık (Değişiklik) Yasası, 2019 veya CAA sonra Darul Uloom Nadwatul Ulama'ya yayıldı Jamia Millia Islamia ve Aligarh Müslüman Üniversitesi. Hintli yetkililer, çatışmalarda en az 60 protestocunun yaralandığını söyledi. Daha sonra Hindistan'ın dört bir yanındaki Müslüman kampüslerinde isyan protestoları düzenlendi. Pencap -e Kerala ve den Ahmedabad -e Kalküta[9][10]

Ayrıca bakınız

Referanslar

  1. ^ a b c d e f Shahid Siddiqui (27 Mart 2017). "Dekolonizasyon ve Nadwatul Ulama". The News International (gazete). Alındı 6 Mart 2020.
  2. ^ Hintli maulanalar tarafından verilen fermanlar Müslüman seçmenlerin kafasını karıştırıyor Dawn (gazete), 14 Nisan 2014 Yayınlandı, Erişim tarihi: 6 Mart 2020
  3. ^ "Darul Uloom Nadwatul Ulama, Lucknow, Hindistan Doğru Namaz Vakitleri أوقات الصلاة, Qibla اتجاه القبلة Camiler (Mescitler), İslami Merkezler, Organizasyonlar ve Müslümanların Sahip Olduğu İşletmeler". Islamicfinder.org web sitesi. 1 Ocak 1980. Alındı 7 Mart 2020.
  4. ^ a b Darul Uloom Nadwatul Ulama'da İngilizce Bölümü açıldı The Siasat Daily (gazete), 5 Eylül 2018 Yayınlandı, Erişim tarihi: 7 Mart 2020
  5. ^ a b Shibli Nomani profili shibliacademy.org web sitesinde Erişim tarihi: 7 Mart 2020
  6. ^ a b "Shyakh S. Abul Hasan Ali Nadwi". Merkez Camii web sitesi. Arşivlenen orijinal 25 Ocak 2009. Alındı 6 Mart 2020.
  7. ^ Ali Mian, Brunei Sultanından İslami araştırmalar için ödül kazandı Rediff On The Net web sitesinde, 19 Temmuz 1999'da Yayınlandı, 6 Mart 2020'de alındı
  8. ^ Syed Talha Shah (21 Aralık 2018). "Mevlana Abul Hasan Ali Nadwi'yi Anmak - Profil". Daily Times (gazete). Alındı 6 Mart 2020.
  9. ^ Jamia ve AMU'dan sonra Lucknow'daki Nadwa vatandaşlık yasasını protesto etmek için patlak verdi Hindustan Times (gazete), Yayınlandı 16 Aralık 2019, Erişim tarihi 6 Mart 2020
  10. ^ Öğrenci protestoları, Delhi'deki Jamia'daki polis eylemi nedeniyle ülke genelinde kampüsleri kasıp kavurdu Hindustan Times (gazete), Yayımlanma tarihi 17 Aralık 2019, Erişim tarihi: 6 Mart 2020

Dış bağlantılar

  1. Darul Uloom Nadwatul Ulama resmi web sitesi
  2. Resmi internet sitesi
  3. Darul Musannefeen Shibli Academi

Koordinatlar: 26 ° 51′54 ″ K 80 ° 55′57″ D / 26,8651 ° K 80,9325 ° D / 26.8651; 80.9325