Pratikte - On Practice - Wikipedia
 | Bu makalenin birden çok sorunu var. Lütfen yardım et onu geliştir veya bu konuları konuşma sayfası. (Bu şablon mesajların nasıl ve ne zaman kaldırılacağını öğrenin) (Bu şablon mesajını nasıl ve ne zaman kaldıracağınızı öğrenin)
|
| Bir parçası dizi açık |
| Maoizm |
|---|
 |
İnsanlar
|
|
Çin portalı
Komünizm portalı
Sosyalizm portalı
Politika portalıPratikte (basitleştirilmiş Çince : 实践 论; Geleneksel çince : 實踐 論; pinyin : Shíjiànlùn) biridir Mao Zedong'un en önemli felsefi eserler. İle birlikte Çelişki Üzerine Bu makale, Mao'nun 1937'de verdiği derslerin bir parçasıdır. Mao'nun Marksizme verdiği desteği ifade eder ve belirgin bir Çin markası kurma girişimlerini ifade eder. komünist felsefe.[1] Yazıldığı sırada, Çin Komünist Partisi, Uzun Yürüyüş ve milliyetçi düşmanları hâlâ serbestti. Artı, Çin muazzam bir Japon tehdidiyle karşı karşıyaydı. Mao, Çin'i birleştirmek ve Japonları yenmek için kendisini Çin'in komünist partisinin lideri olarak kurmayı umuyordu. Pratikte Mao'ya komünist felsefesinin temelini oluşturarak liderlik etmek için daha meşru bir iddia verdiğinden, bu misyonun bir parçası olarak yazılmıştır. Maoizm.[1]
Felsefi argüman
Pratikte Mao Zedong'un bilgi edinme felsefesini açıklar. Bu metinde Mao, Marx ve Lenin, onaylayarak diyalektik materyalist felsefe bu bilgi pratikle şekillendirilir. Mao, Marx'ın maddi odağına ek olarak politik ve kültürel yaşam anlayışını vurguluyor. Mao, tarihsel ve diğer örneklerin yardımıyla diyalektik-materyalist süreci anlaşılır parçalara ayırarak açıklar. Süreç, algı, biliş ve kavrama olmak üzere üç aşamada gerçekleşen mantıksal bilginin edinilmesiyle başlar. Bu adımlar bittiğinde, insanlar kavramlarının gerçek-değerini doğrulamak için mantıksal bilgilerini pratik yoluyla gerçeğe uygulamalıdır. Gerçek bilgi, uygulandığında insanları başarılı bir şekilde istedikleri sonuca yönlendiren mantıksal bilgidir. Mao'ya göre, diğer felsefeler uygulamanın önemini kabul etmekte başarısız olur ve ancak bu diyalektik materyalizm yoluyla Çin halkı ilerlemeyi deneyimleyebilir.
Mao'ya göre mantıksal bilgi, algılama, kavrama ve kavramsallaştırma sürecinden kaynaklanır.[2]:4–5 Algılama aşamasında bireyler, sorguladıkları konuyla etkileşime girerek zaman harcarlar ve sadece duyularının onlara verdiği izlenimi emerler. Bu aşama, insanların ilgilendikleri konuya aşina olmalarını sağlar, çünkü izlenimler topladıkça bireyler, konularının temel unsurlarını tanımaya başlar. Örneğin, ağaçları gözlemleyen bir birey, ağaçların her zaman yaprak taşımadığını anlar. Kuşların bazı ağaçları yuvaları olarak kullandıklarını fark ederler. Ek olarak, faydalı izlenimler bir fenomenin dolaylı deneyimlerinden elde edilebilir. Mao'ya göre dolaylı bir deneyim, başka bir kişinin izlenimlerinin doğrudan bir deneyimidir.[2]:9 Bu nedenle, dolaylı izlenimler bir konu hakkında hala gerçek bilgiler toplar. İzlenimler sonunda rasyonel bilgiye, bilişe doğru ikinci adıma götürür. Bu noktada bireyler, etkilenen temel yönleri kullanarak konuları hakkında bazı genel kavramlar oluştururlar. Oradan bireyler kavramsallaştırmaya başlar; akıllarını, izlenimlerinin sağladığı genel kavramlarla yargılarda bulunmak için kullanırlar. Bu yargılar mantıksal bilginin parçalarıdır. Pek çok ağacın kışın yapraklarını yitirdiğine karar vermek kadar sıradan olabilirler ve Mao'nun örneği kadar önemli olabilirler. Çin Komunist Partisi Japon muhalefetini yenebilir.[2]:5
Doğruluk değerini kanıtlamak için tüm mantıksal bilgiler uygulamaya konulmalıdır. Mantıksal bilgi, ikinci derecede temelinden dolayı bu testi gerektirir. Mantıksal bilginin kaynağı olan izlenimler, bir kişinin yaşadığı koşullara dayanır. Koşullar değişir. Bu nedenle, mantıksal bilgi hataya tabidir. Bununla birlikte, mantıksal olarak kurulmuş yargılarını uygulamaya koyarak birey, fikirlerindeki hataları ele alabilir. Uygulama bunu, bireylere yeni izlenimler sunarak yapar, çünkü uygulama incelenen fenomenle etkileşimi içerir. Bu yeni izlenimler, eskileri gibi kullanılır. Yargıları bildirirler. Tek fark, bu yargıların orijinal mantıksal bilginin doğruluk-değeri ile ilgili olmasıdır.
Gerçek bilgi, bir hedefin başarılı bir şekilde tamamlanmasına yol açar ve mantıksal bilginin sürekli değiştirilmesinden türetilir. Bir mantıksal bilgi parçası, gerçek bilgi olarak adlandırılmadan önce genellikle birçok değişikliğe uğrar, çünkü belirli bir hedefi çevreleyen koşullar her zaman değişebilir. Bu değişiklikler, eski yargıları çürüten yeni izlenimler uyandırır. Örneğin, evli bir çift, konut piyasasının gücüne göre ev satın alma planlarını değiştirmek zorunda kalacak. Evi satın almak için mali gereklilikler pazara göre değişecek, bu nedenle çiftin planı bu değişikliklere uymak zorunda kalacak. Bununla birlikte, çift mali gereksinimleri anladığında ve mali olanaklarının mümkün olduğunu anladığında evi satın alabilirler. Aynı şekilde tüm mantıksal bilgiler gerçek bilgi haline gelebilir. Basitçe söylemek gerekirse, bunun gerçekleşmesi için bir bireyin doğru koşulları tanıması gerekir. Koşullara bu bağlılık, tam olarak uygulamanın, bilginin bu kadar temel bir unsuru olmasının nedenidir, çünkü uygulama yoluyla bir bireyin fikirleri, önceki bilginin varsayımlarını test ederken sürekli olarak daha fazla durumu açıklar. Bu nedenle, sonunda gerçek bilgiyi katalize edebilecek durumlarla karşılaşabilirler.
Mao'ya göre rasyonalistler ve deneyciler bilgiye giden gerçek yolu izlemezler ve bu muhaliflerin uygulamanın doğru kullanımını tanımadaki yetersizliğine meydan okur.[2]:12 Akılcılar onu anlamak için gerçeklikle etkileşim kurmanın gerekli olduğunu anlamayın. Duyusal izlenimler ve testler olmadan bir teorinin gerçekliğe karşılık geldiğinden nasıl emin olabilirsiniz? Bir rasyonalist, teori mantıklı olduğu için söyleyebilir. Ancak, caddede yürüyen bir kuşun uçmayı tercih etmesi mantıklı geliyor. Yaratığın yürümesinin gerçek sebebini, kırık bir kanadı ortaya çıkarmanın tek yolu, onu gözlemlemektir. Bir deneyci fenomeni gözlemlemenin önemini anlar. Mao, uygulamanın önemli olduğunu bildiklerini ancak uygulamadan topladıkları bilgilerle ne yapacaklarını bilemediklerini düşünüyor. Bu nedenle izlenimlerinin özünü çıkaramazlar ve bu nedenle yararlı yargılarda bulunamazlar. Diyalektik materyalizm, ampiristlerin değer verdiği algı ile rasyonalistlerin dayandıkları bilişle birleştirir ve bunun sonucunda bilgiye ulaşmak için uygun felsefe ortaya çıkar. Çinlilerin ve tüm dünya halklarının komünizmi ilerletmek için kullanabileceği bilgi.[2]:20
Ayrıca bakınız
Referanslar
| Temel konseptler |  | |
|---|---|---|
| Önemli noktalar |
| |
| Uluslararası | ||
| Anahtar işler | ||
| İlgili konular | ||
| ||